第04:要闻·教育
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2025年06月13日 星期五 出版 上一期  下一期
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跨越课堂,拥抱实践
    6月4日,港南三中学生体验无人机操作。全媒体记者黄远会摄

    6月4日,港南三中学生学习制作太阳能模型车。全媒体记者黄远会摄

  港南三中2307班 叶瀛尹

  人间骄阳正好,风过林梢,彼时他们正当年少。

  ——题记

  6月4日,烈日当头,炽热让人想龟缩在这阴凉之地,却拦不住我们探索自然与科学的心。

  郁郁葱葱的水稻随风摇晃,像是绿色海洋的涟漪;两块稻田中间夹着一个小池塘,水面上清晰地倒映着正在行驶的大巴。湛蓝的天空,自由翱翔的鸟儿是和谐的,安宁的,无约无束的,就像一股清风吹过心头,抚平内心的躁动。

  车终于停下,我们到达了今天第一个目的地——冮南田园生态农场。在这里最快乐的莫过于浑水抓鱼。

  “我这里有一条!”

  “啊!有鱼碰我脚!”

  “在哪看?在哪看?”

  ……

  惊叫声、兴奋声不绝于耳,每个人脸上都挂着笑容,大家玩得好开心啊。此时,阳光倾泻在他们身上,绿意在他们的脚下蔓延。少年人真挚的笑容让周围的一切黯然失色,好似天地都成了他们的陪衬,他们打打闹闹,他们生机勃勃,他们前途无量!

  第二站是九凌湖景区。在这里,一名老师给我们上了一节关于太阳能月球车的课。随后,工作人员给每一个同学发了一包散装模型。经过紧张装拼,阳光照在太阳能板上,齿轮带动车轮转动起来。时间在推移,科技在发展,太阳能月球车不是一个开始,也不会是一个结束,中国将会愈发强大,人类的探索永无止境!

  第二堂课是关于无人机的。老师先给我们来了一场两分多钟的无人机展示,而后为我们讲解无人机的类型、作用、发展前景;最后,我们每个人都体验了一下开无人机的感觉,只是无人机似乎出了一点儿故障,只能往一个方向飞。看着老师追着无人机跑的样子,我们笑作一团。

  最后一堂课,我们坐在皮划艇里十分崩溃。“往左划,快往左划!”“不对,应该往右划!”“你们能不能划整齐一点啊!”“快划啊,要撞荷花里了啊!”

  从自然之美到科技强国,当课本里的知识出现在眼前,才能感受到自然的美丽;当电视里的科技在自己手中诞生,才能理解科技的魅力。走出课堂,拥抱实践,正值青春年少的我们,将会成为祖国的栋梁之材。

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