苏 畅

　　近日，南宁市体强路初级中学推出的校内午托服务引发关注。该校将尚未启用的体育馆一至三楼及图书馆一楼改造为午休场地，解决学生午休需求。此举得到多数学生和家长认可，但“学生需自购床铺”“场馆改造为午休场地是否合适”等问题也引发部分质疑。

　　从这则新闻在各媒体平台上的留言来看，大多数网友和广大家长对体强路初中推出的校内午托服务，普遍是持支持态度的。不少网友还表示“简直就是别人家的初中”“学校考虑得很周到”“只想知道啥时候能全南宁推广”。可见，这一举措在社会上产生了积极反响，折射出人们对于优质教育资源和贴心服务的期待与认可。

　　从实际情况来看，校方在充分调研和论证基础上作出的这一决策，不仅体现了教育服务的人性化，也展现出学校在资源利用上的灵活性与创新意识。当地教育部门也证实，该校根据实际需求，进行综合考虑，征求相关部门的同意，符合相关规定。同时，为了保障学生安全和休息质量，学校对场地进行了相应改造，配备了专职管理人员，并制定了相应的管理制度。

　　学校灵活利用现有资源开展学生午托服务，好处是显而易见的，既能缓解家长接送难题，又能提升学生午休质量，从而保障下午的学习效率。当下，除了对少量的质疑做好解释与沟通外，更重要的是如何将好事办得更好。

　　比如如何让各个容纳数百名学生的午休场地更加舒适与安全，保障这么多学生在短时间内的有序进出，这需要在硬件设施上进行优化；如何合理安排值班教师与安保人员，确保学生正常午休的同时，也让教职人员得到适当休息，不影响下午的正常教学工作，这需要在管理人员配置上细加考量；如何结合实际情况不断细化管理措施，提升管理效能，确保午托服务运行平稳有序，这需要对相关管理制度进行完善，等等。

　　体强路初中开展“体育馆午休”服务，是一次积极的探索。相信经过后续的不断完善和优化，不仅能为学生提供更好的午休环境，也将为其他学校提供可借鉴的经验。这种因地制宜、灵活配置资源的做法，值得在更大范围内推广。

　　大胆创新实践，把好事办得更好，未来定会惠及更多学子。

　　来源：《广西日报》