港北区木兰河小学 庞伟菊

　　摘要：青少年是国家的未来和民族的希望，他们的担当意识对于社会的发展和国家的繁荣具有重要意义。本文以实践为载体，探索青少年担当意识培养的有效途径，分析社会实践在青少年成长中的作用，结合具体案例，提出培养青少年担当意识的一些策略和方法。

　　关键词：青少年 担当意识 实践教育 社会责任感

　　在当前社会快速发展的背景下，青少年面临着前所未有的机遇和挑战。如何培养青少年的担当意识，使他们成为有责任、有担当的新时代青年，是当前教育面临的重要问题。实践是检验真理的唯一标准，也是培养青少年担当意识的有效途径。通过实践，青少年可以深入了解社会现实，增强社会责任感，培养奉献精神和关爱他人的情怀。

　　一、社会实践在青少年成长中的作用

　　社会实践是青少年成长过程中的重要组成部分，它对于培养青少年的担当意识具有不可替代的作用。以下是社会实践在青少年成长中的几个主要作用：

　　（一）增强社会责任感

　　社会实践使青少年有机会亲身参与社会事务，了解社会现实，增强社会责任感。参与公益活动、志愿者服务等，青少年可体会到自己的行动对社会的影响，产生强烈的责任感和使命感。

　　（二）培养奉献精神

　　社会实践往往伴随着奉献和付出。青少年在参与社会实践的过程中，需要付出自己的时间和精力，为他人和社会做贡献。奉献过程有助于培养青少年的奉献精神和关爱他人的情怀，使他们更加懂得珍惜和感恩。

　　（三）提升综合素质

　　社会实践是青少年综合素质提升的重要途径。通过参与各种实践活动，青少年可以锻炼自己的组织协调能力、沟通能力、创新能力等，全面提升自己的综合素质。这些素质的提升有助于青少年更好地适应未来的社会竞争和发展需求。

　　（四）促进个人成长

　　社会实践是青少年个人成长的重要过程。通过实践，青少年可深入了解自身优势和不足，学会自我反思和改进。实践中的挫折和困难也有助于培养青少年的坚韧不拔和勇于担当的精神。

　　二、以实践为载体的青少年担当意识培养策略

　　（一）构建系统化社会实践平台

　　有效培养青少年的担当意识，需要构建系统化的社会实践平台。包括与公益机构、学校、社区等建立合作关系，共同策划和组织各种社会实践活动，为青少年提供更多的实践机会和资源，使他们能够更好地参与社会实践，增强担当意识。

　　（二）设计多样化的实践活动

　　实践活动的多样化是吸引青少年参与的关键。可根据青少年的兴趣和需求，设计多样化的实践活动，包括社区服务、环保行动、支教活动、科技创新等。多样化的实践活动，可让青少年在不同的领域和情境中得到锻炼，培养担当精神。如，组织青少年参与社区环境整治活动，亲身体会环保的重要性；组织青少年参与劳动实践，培养吃苦耐劳、感恩父母的品质。

　　（三）加强实践指导与反馈

　　在实践过程中，加强指导与反馈是培养青少年担当意识的重要环节。实践过程中为青少年提供必要的指导和支持，帮助他们更好地理解和参与实践活动。同时建立有效的反馈机制，及时了解青少年的实践情况和收获，以便对实践活动进行调整和优化。

　　（四）注重实践成果的应用与展示

　　实践成果的应用与展示是激励青少年参与实践的重要动力。实践中要注重将青少年的实践成果应用到实际生活中，让他们看到自己的努力带来的实际效果。同时为青少年提供展示自己实践成果的平台和机会，让他们能够分享自己的经验和收获，进一步增强他们的自信心和担当意识。

　　三、案例分析

　　案例背景：为学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人的根本任务，弘扬中华民族传统美德、传承中华优秀传统文化，将敬老爱老之情内化于心、外化于行，发挥党建带队建的引领作用，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，培育和践行社会主义核心价值观，增强少先队员的社会责任感，争做具有“四个自信”的新时代好少年，2023年10月23日，港北区木兰河小学组织党员教师、少先队员代表到六八社区慰问孤寡老人。

　　实践过程：活动前，对青少年进行了必要的培训和指导，让他们了解如何与老人沟通、如何帮助老人等。在活动过程中，青少年分成小组，到不同的老人家中开展志愿服务，积极与老人交流互动，为他们带来了欢乐和温暖；组织文艺演出等活动，丰富老人的精神生活。

　　实践成果与反思：参与活动的青少年深刻体会到了关爱老人的重要性和意义，看到了自己的行动给老人带来的快乐和改变，感受到了自己的成长和进步，了解了社会的现状和问题，增强了他们的社会责任感和担当意识。在反思环节，他们纷纷表示将继续参与类似的志愿服务活动，为社会做出更多的贡献。

　　今后，我们将进一步完善社会实践平台的建设和管理机制，优化实践活动的设计和实施过程，加强对青少年的实践指导和反馈机制建设，确保他们能够真正从实践中受益并成长为有担当的新时代青年。