中共贵港市委党校 尹晨丰

　　在新时代全面加强党的建设的大背景下，党性教育是干部教育的核心要素，在加强政治建设、提高执政本领中发挥着重要作用。党性教育既是全面锤炼干部党性的过程，也是锻造过硬队伍的重要手段，其在政治引领、实践导向和制度支撑等多个维度所体现出的深层价值，有待进一步科学厘清与机制化推进。

　　干部教育中党性教育的目标定位

　　党性教育是政治教育的重要组成部分。党性教育处于党内教育的重要位置，具有根本性和统领性的功能作用。党性教育通过对干部政治行为进行规范、政治立场的确定以及政治认同的强化来引领干部忠诚于党，提高其政治定力，强化其政治执行力，实现干部政治素养的塑造。

　　党性教育是铸魂育人的根本途径。党性教育在干部成长过程中起着固本培元的重要作用，不仅仅停留在知识的累积上，还在于对理想、信念、价值理念的重构或固本清源。构筑党性教育体系，让干部在自我革命、自我净化、自我完善过程中形成优秀的政治品格、高尚的道德情操。

　　党性教育是党全面从严治党的基础工程。在全面从严治党向纵深发展的过程中，它既是抓政治建设的着力点，又是支撑制度体系建设的重要基石。通过构建常态化、体系化、精准化的教育机制，促使党员干部严格遵守党规党纪，提高政治执行力和拒腐防变能力。同时注重学与干相结合，将理论学习与实践锻炼相结合，把思想建设贯穿到组织监督全过程，做到从源头上解决党员干部思想偏差问题，筑牢党员干部履职尽责的思想基础和纪律防线。

　　党性教育的内在价值逻辑探析

　　党性教育的政治价值在于锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格。党性教育以政治属性为主要特征，具有重塑干部政治人格，锻造政治忠诚、政治自律和政治担当的重要功能。在多元思想文化交融碰撞、不同价值观共存互鉴的当今时代，党性教育可以强化广大党员干部对党绝对忠诚的政治底色，在不断注入正向文化力量中砥砺党员干部的崇高信仰、强烈信念和坚定信心。在行为养成上帮助党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，在思维层面引导党员干部养成强烈的职责意识、责任担当，把忠诚品格转化为正确的权力运用，把廉政操守转化为尽职尽责的行为方式。

　　党性教育的实践价值在于提升党员干部履职尽责的能力水平。党性教育是干部能力培养的重要依托，发挥着思想引领和能力提升的双重作用。让广大党员干部在学习调研、组织生活等实践中，将学习成果转化为行动力量，建立起政治意识与履职行为深度融合的能力体系。坚持用党性教育的实践标准提升干部综合素养，在复杂的治理过程中增强干部的问题意识、责任意识和服务意识，提高其政治决策、群众沟通、风险防控等综合治理能力，助力党组织高效运转、高效履职。

　　党性教育的制度价值在于巩固党内教育制度化建设成果。以巩固党内教育制度化建设成效为目标，锚定构建高质量党建体系这一使命任务，发挥党性教育制度化的载体作用。依靠组织机制、考核标尺、培训链条等制度安排，不断健全完善党性教育常态化开展的工作举措和规范要求，形成运转规范、权责明晰、流程闭环的教育运行机制。

　　优化党性教育目标以及内在价值的策略

　　加强思想引领，突出理想信念教育主线索。在党性教育实践过程中，要进一步凸显理想信念的统领作用，把坚定理想信念贯穿于干部的政治认同、价值取向和行为选择中。紧紧围绕党的基本理论、基本路线、基本方略以及党领导人民进行革命建设和改革的历史经验等内容，建立分层分类的思想政治教育体系，不断提升理论教育工作内涵和质量水平。同时以加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习阐释和专题研修为重要抓手，教育引导干部在政治信仰上增强理论自觉、做到情感认同。

　　践行知行合一，创新教学方式与载体。在开展党性教育过程中，把抓实信仰引领贯穿于党性教育的全过程，在加强政治理论武装的同时，把理想信念作为纲举，着力于强化政治认同、坚定政治方向。除此之外，还可建立起“情境模拟+问题导向+任务驱动”的一体化教学方式，鼓励学员在参与决策模拟、案例研究与判断、问题求解等具有较强实践性教学活动过程中提高自身的思维以及行为方式。

　　构建长效机制，推动党性教育制度化规范化。首先，对干部培养体系中党性教育的职能定位予以明确，统一设置课程指标以及师资配备标准，保证教育内容的全面与有效。其次，构建起包括培训计划制定、教学组织实施、过程管控等内容的运行机制，对党性教育的进度安排、组织形式等予以规范，形成刚性的制度约束。此外，构建起以结果为导向的评估制度，以实时追踪学员的行为表现以及学习成果转化情况，达到全过程反馈教育效果的目的。

　　党性教育是干部教育的重要内容，既肩负着提高党员干部政治忠诚度、优化作风建设、强化自律能力的重要责任，又是打造专业化、高素养党员干部队伍的关键途径。在具体实践过程中要正确认识到党性教育的目标定位，对其内在价值逻辑进行深入挖掘，并不断完善其教育体系与路径，切实提高党性教育的实效。